Halverwege de carnaval bracht de NOS nieuws met de kop ‘Geen passende lesmethodes in speciaal onderwijs: 16-jarigen leren uit boekjes groep 3’. Ondanks dat mijn dagen vol zaten met pruiken, schminck, de grote optocht en gezellige feestavonden (en hagel en sneeuw) viel het bericht op… Lees verder »Even over passende lesmethodes
Alle jongeren bij ALEZ leren, groeien en ontwikkelen. Soms snel, soms hebben ze een aanloopje nodig. Maar ze gaan allemaal vooruit, ze zetten allemaal stappen in zelfstandig worden. En dat is tof om te zien. Tof om te ervaren dat waar we vijf jaar geleden… Lees verder »Trots op jezelf hoort erbij
Ik sta samen met Jade buiten bij de hoofdingang van Tessenderlandt. Het begint al te waaien, er is storm voorspeld later in de middag. Ze staat er een beetje pips bij. ‘Wat is er?’ vraag ik. ‘Ik ben zenuwachtig’, bekent ze. Ik lach en sla… Lees verder »Gemeenteraad Breda bezoekt ALEZ
Het is weer tijd voor het jaarlijkse persoonlijke-doelen-gesprek. Ook nu nemen we Daniël zijn dromen serieus. Ook al wil hij niets meer leren
Het is juni 2020, samen met collega-moeder Wendy zit ik bij Moeke op de Ginnekenmarkt. We bestellen wijn en genieten ervan dat het terras weer open is na maanden lockdown. Op het spreekwoordelijke bierviltje rekenen we uit of we voor onze kinderen Maaren en Daniël… Lees verder »Vijf jaar een academie na het Vso
Je mag de vraag best stellen: doorleren na het VSO, moet dat nou? Bij ALEZ is het antwoord altijd volmondig ja.
Bij ALEZ brengen we Inclusie in de praktijk. Daarom wonnen we in 2023 de INC Award. Lees mee hoe dat eruit ziet!
Steef leert zelf keuzes maken bij ALEZ; een belangrijke stap op weg naar zijn zelfstandigheid. Als het lukt, groeit zijn zelfvertrouwen.
Je zorgintensieve kind loslaten, betekent vooral anders vasthouden. Maar hoe doe je dat? Praat mee op de ALEZ-discussieavond.
Bouwen aan een kwaliteitssysteem hoeft geen stoffige exercitie te zijn. We maken er een werkwijze van.