Niet elke jongere haalt een mbo-diploma. Dat betekent niet dat deze jongeren zijn uitgeleerd. Jongeren die zich na het Vso verder willen ontwikkelen, zelfstandiger willen worden én iets willen betekenen in de samenleving, krijgen bij ALEZ alle ruimte en aandacht om deze stappen te zetten.
Een leven lang gericht op zelfstandigheid
Jongeren met een verstandelijke beperking leren langzamer dan leeftijdsgenoten, maar krijgen daar in het Nederlandse onderwijs de minste tijd voor. Iedereen kan blijven ontwikkelen, ongeacht het niveau, een leven lang. Daarom zetten we bij ALEZ in op een doorgaande ontwikkeling na de middelbare school en nemen daar zoveel tijd voor als nodig is. Op basis van persoonlijke leerdoelen en lessen op maat, zetten alle jongeren stappen in hun ontwikkeling. Of het nu reizen met het OV is, Whatsappberichten leren versturen, op YouTube filmpjes opzoeken of je naam leren schrijven; elke stap telt.
Want zelfstandigheid maakt gelukkig
Wat we bij de ALEZ-academie telkens weer zien, is dat jongeren gelukkiger worden als ze zo zelfstandig mogelijk kunnen leven. Want met zelfstandiger worden, durft onze jongeren keuzes te maken en eigen verantwoordelijkheid te dragen. Hierdoor krijgen ze grip op hun leven. En grip op je leven geeft een gevoel van eigenwaarde en vertrouwen in zichzelf en de samenleving.
Door te blijven leren op een manier die bij hen past, komen jongeren in beweging. Ze ontdekken wat ze kunnen, wat hun talenten zijn, krijgen een doel, bouwen sociale contacten op en durven nieuwe dingen aan te gaan; ze worden zelfstandiger. Die ontwikkeling zorgt voor meer plezier, trots, levenskwaliteit én dus geluk.
Zelfstandigheid betekent niet dat je alles alleen moet kunnen, maar wél dat je weet wat je kunt, weet waar je hulp bij nodig hebt en daar ook om durft en kan vragen, en dat je zelf richting kunt geven aan je leven. Je kind leert om een eigen plek in de samenleving te durven en te kunnen innemen. Daarom is één van de belangrijkste doelen bij ALEZ dat iedere jongere zijn of haar eigen pad leert lopen.
Maar kan dat wel, blijven ontwikkelen?
Onderzoek laat zien dat jongeren met een verstandelijke beperking heel goed in staat zijn om verder te leren, juist na hun 18e. Mits goed begeleid. En dat zien we elke dag bij ALEZ gebeuren. Want onze jongeren ontwikkelen zich voortvarend, ook nu ze wat ouder zijn. Of misschien wel juist nu ze wat ouder zijn.
We hebben voorbeelden te over. Zoals Anna die tijdens haar snuffelstage bij de Montessorischool een kleuter helpt om over een balk te lopen. De kleuter houdt vol vertrouwen haar vast. Opeens is Anna de helper, degene die nabijheid en vertrouwen geeft. In plaats van degene die hulp, nabijheid en vertrouwen ontvangt, een rol waar ze meer dan bekend mee is. Dus zegt ALEZ volmondig ja tegen verder leren na het Vso en blijven ontwikkelen.
Leren is meer dan een schooldiploma
Niet iedereen volgt dezelfde route, niet iedereen is in staat om dat MBO-diploma te halen Gelukkig heeft blijven leren en ontwikkelen weinig met een schooldiploma te maken. Waar het om gaat, is dat een jongere blijft groeien: in zelfvertrouwen, in (cognitieve)vaardigheden, in weerbaarheid.
En als een jongere een diploma of certificaat nodig heeft om zijn of haar talenten in te kunnen zetten op een stage- of werkplek, gaan we dat natuurlijk regelen. En begeleiden we de jongere op weg naar dat papiertje. Maar een diploma is nooit onze inzet, of verwachting. Blijven ontwikkelen is dat wel, blijven leren en groeien. Omdat onze jongeren daar het gelukkigst van worden.
De dagbesteding in Breda, waar je kind blijft groeien
Iedere jongere verdient de kans om zich te ontwikkelen. Ook zonder diploma, ook zonder standaard route. Want wie blijft leren, groeit. En wie groeit, wordt sterker, zelfstandiger én gelukkiger.
Neem contact met ons op voor een kennismaking. We laten je graag zien wat onze persoonlijke aanpak voor de toekomst van jouw kind kan betekenen. Bel of app 06-20962394 of email naar info@alez-academie.nl.
